– Overgangen frå bachelor til master var ikkje så stor som eg trudde. Det er meir arbeid, men eg klarer fint å henge med. Vi har mange dyktige forelesarar, og eg har ikkje lyst til å gå glipp av ei einaste forelesing. – Det er lett å vere ein god student her. Det er kort veg til lærekreftene, og lokala er nye og friske. I masteroppgåva mi ser eg på korleis ein kan optimalisere læringssituasjonen på skredkurs. – Alt er godt tilrettelagt.
Stig Odde Roth, Ida Siem og Merete Kristiansen
Idrettsvitenskap
Master
Hva vil det si å lære i bevegelse, og hvorfor bør man være fysisk aktiv? Master i idrettsvitenskap utforsker betydningen av bevegelseslæring i skole, idrett og friluftsliv, samt fysisk aktivitet i et folkehelse- perspektiv. Utdanningen er et samarbeid med Norges idrettshøgskole.
Studieinnhold
I studiet fordyper du deg i ett av emnene kroppslig læring eller fysisk aktivitet og folkehelse.
I studiet lærer du
å planlegge, gjennomføre og vurdere forsknings- og utviklingsarbeid
om hvordan læring i skole, idrett og friluftsliv kan påvirke synet på fysisk aktivitet og folkehelse i samfunnet
å bidra til nytenking og innovasjon på idretts-, friluftslivs- og folkehelsefeltet
Du finner mer informasjon om studiet i studieplanen for 2013-14.
Undervisningsmåter
Forelesninger, seminar, gruppearbeid og individuelt fordypningsarbeid. Du må jobbe aktivt på egenhånd, i grupper og sammen med veileder.
Opptakskrav
Du må oppfylle følgende krav:
bachelorutdanning fra idrettsfeltet
minimum 120 studiepoeng idrettsfag, der 60 studiepoeng utgjør faglig fordypning i 2. år bachelor i friluftsliv, bachelor i idrett og kroppsøving eller bachelor i idrett, fysisk aktivitet og helse, eller andre studier som vurderes som relevante
gjennomsnittkarakter C (eventuelt 2,7) eller bedre i faglig fordypning
Jobbmuligheter
Studiet kvalifiserer til yrker som trener og leder, folkehelsekoordinator, konsulent- og rådgivningsarbeid innenfor offentlig og privat sektor, fylkeskommunal og statlig forvaltning, forskning og utdanning